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对中职留守学生这一班级管理中特殊的群体的特征进行系统梳理,初步探讨如何有针对性地对这一群体进行管理,为探索一条合乎教育规律的班级管理方法提供了新的思路.
谈中职留守学生的管理与班主任工作
【摘 要】
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对中职留守学生这一班级管理中特殊的群体的特征进行系统梳理,初步探讨如何有针对性地对这一群体进行管理,为探索一条合乎教育规律的班级管理方法提供了新的思路.
【机 构】
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湖北省医药学校 湖北武汉 430000
【出 处】
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文科爱好者（教育教学版）
【发表日期】
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2013年7期
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