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本文对比研究人教版、苏教版、北师大版三大小学数学教材版本的数学史相关内容设计，阐述数学史在小学数学教学中的重要性，归纳数学史在小学数学教材中的板块特点及内容特点，提出改进小学数学教材中数学史内容设计的三点建议。
小学数学教材中数学史内容设计的研究
【摘 要】
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本文对比研究人教版、苏教版、北师大版三大小学数学教材版本的数学史相关内容设计，阐述数学史在小学数学教学中的重要性，归纳数学史在小学数学教材中的板块特点及内容特点，提出
【机 构】
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广西师范学院
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2017年29期
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