为了使全校团员青年树立社会主义荣辱观,形成良好的道德品质,经校团委研究决定,在全校范围内开展树立社会主义荣辱观教育活动,具体方案如下:
　　一、活动时间：2006年3月——2006年12月
　　二、实施过程：活动分为三个阶段
　　第一阶段：部署阶段
　　1.成立组织机构。研究制定学习教育活动规划、方案。
　　2.召开团支部书记、团员会议,安排部署活动内容
　　第二阶段：宣传阶段
　　通过广播、橱窗、板报、手抄报、讲座、主题班会等形式，组织师生学习宣传“八耻八荣”内容。
　　第三阶段：实施阶段 4月——12月
　　结合学校2006年度团队工作计划开展各种教育活动、道德实践活动。
　　第四阶段：总结评比表彰阶段
　　根据日常活动的检查，总结经验教训，表彰先进集体和个人。
　　三、活动原则
　　1．坚持同进一步加强和改进未成年学生思想道德建设相结合的原则。
　　2．坚持理论与实践相结合的原则。
　　3．坚持精、小、细、新的原则。
　　四、活动要求
　　1．全体教师要进一步提高认识，明确任务。校团委会成员、各团支部书记要发挥模范带头作用。
　　2．教师团支部要结合学习贯彻教师职业道德规范，组织青年教师学习胡锦涛同志在参加十届四次民盟、民进会议上的讲话内容，加大对教师师德检查力度，要求教师做教书育人的典范。
　　3、学校各团支部要以中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，团县委、校团委2006年工作要点为指导，制定相应的计划、措施，要将“八荣八耻”的内容分解、细化，通过讲座、传唱“八荣八耻”拍手歌、演讲等形式，使学生理解、掌握条文的内涵与实质，并体现在日常学习和生活中。要根据胡锦涛同志提出的“八耻八荣”，从各团支部的实际出发，针对学生的言行举止情况，结合学校养成教育活动方案，制定各团支部相应的荣辱要求，并通过各项教育活动实施监督检查。