小学生语文写作能力的培养

来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yr
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学语文写作能力就是学习语言文字的应用,即应用语言文字来沟通、表达自己的认知、情感。对于写作能力的培养应该从阅读、观察、实践等方面为学生语文写作能力的培养打好基础。
其他文献
目的探讨低张水充盈多层螺旋CT(MSCT)在进展期胃癌的诊断及TNM分期中的价值。方法 32例经胃镜确诊或提示胃癌的患者于术前2周内低张水充盈胃腔后行MSCT平扫和增强扫描,分析MSCT
摘 要:小学美术是提升学生审美,陶冶学生的情操必不可少的一门学科,在小学教育教学中占据主要的位置。但是由于美术与音乐、科学等一样,一直处在副课的位置上,再加上种种原因,在教学中老师就会自然而然地对美术有所偏轻,影响教学质量,阻碍小学美术教学的发展。因此,就如何提升小学美术课堂教学质量展开阐述。   关键词:小学美术;提升质量;教学措施   虽然小学美术一直与音乐、科学、体育等一样位列副课的位置
2008年北京奥运会在国家体育场“鸟巢”隆重闭幕,闭幕式上,伦敦接棒2012年奥运会。时隔至今,伦敦奥运会已经越来越近,伦敦奥运会的安保筹备工作也日益倍受关注。据了解,日前
目的探讨多系统受累的朗格汉斯细胞组织细胞增生症(MSLCH)影像学表现及诊断价值。方法回顾性分析9例上海交大医学院附属瑞金医院确诊的多系统LCH的临床和影像学表现。结果累
拼音学习是小学语文的第一课,学好拼音是小学语文学习的重要任务。因为只有学好拼音,才能进行深入的识字、阅读。拼音学习对小学生来说是重难点,所以只有把拼音学好、学扎实,
目的探讨流程化健康教育方法应用的效果及其评价。方法将300例住院患者随机分为对照组126例和观察组174例,对照组按常规进行健康教育。观察组按流程化健康程序实施。300例均为