【摘 要】
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目前,人们已经认识到想要学习好一门语言,就必须了解它蕴含的文化。所以,在英语学习中对英美文化的学习也逐渐在增多。然而,矫枉过正,英语教学中英美文化处于主体地位,而我国
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目前,人们已经认识到想要学习好一门语言,就必须了解它蕴含的文化。所以,在英语学习中对英美文化的学习也逐渐在增多。然而,矫枉过正,英语教学中英美文化处于主体地位,而我国的母语文化逐渐被淹没。在母语环境下,学生对中国文化却没有进行深入的了解,在英语教学中中国文化已经迷失。在英语教学中,要达到最终的教学目的,就必须树立外族文化意识,站在文化平等的立场进行跨文化交流,在了解外族文化的同时,也要坚实本民族文化。
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