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中国传统文化是几千年来中华民族生存发展的根基。如今,传承民族精神、弘扬传统文化已成为每个公民的职责和义务。中国传统文化的传承应从小学阶段加以充分重视,因此,小学语文教学中传统文化的传承就显得尤为重要。本文就小学语文教学中传统文化进行深入研究,并分析其传承的路径和策略,以期为相关教育工作者提供参考。