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创造性思维是学生创新能力的重要标志。而实践性教学环节对学生创造性思维的培养有很夫的促进作用。传统教育技术在培养创造性思维方面存在诸多不足。运用网络技术等现代教育技术手段。对学生创造性思维的培养有较好的作用。要重构新型的综合性课程设计。利用多项信息技术。构建虚拟工程环境，使学生利用其提供的事实情景媒体、原理性媒体和网络媒体，达到促进创造性思维培养的目的。