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双语教育是民族教育的重要研究课题，不仅是为培养全面发展的少数民族学生，也是解决国家主流文化和少数民族文化之间矛盾的重要方法。通过对德宏傣族景颇族自治州瑞丽市姐相乡小学的傣汉双语教育进行实地的田野调查，以期呈现傣汉双语教育的实践过程中的现状和问题，进而提出自己的思考。
瑞丽市姐相乡小学的傣汉双语教育现状及思考
【摘 要】
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双语教育是民族教育的重要研究课题，不仅是为培养全面发展的少数民族学生，也是解决国家主流文化和少数民族文化之间矛盾的重要方法。通过对德宏傣族景颇族自治州瑞丽市姐相乡小
【机 构】
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云南民族大学教育学院,云南民族大学民族研究所
【出 处】
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滇西科技师范学院学报
【发表日期】
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2017年1期
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