【摘 要】
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所谓情境教学法,就是在课堂教学中充分利用“情”和“境”激发学生的学习兴趣,提高学生主动参与知识学习的主观能动性的一种现代教学方法。这种教学方法的有效运用不仅可以促进课堂教学质量的提升,激发和培养学生的学习兴趣,而且能促进教师专业教学素养的提升。那么,如何在小学篮球课堂中有效运用情境教学法呢?一、创设游戏情境游戏是学生普遍喜爱的,为调节枯燥的篮球课堂教学氛围,调动学生课堂参与的积极性。
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所谓情境教学法,就是在课堂教学中充分利用“情”和“境”激发学生的学习兴趣,提高学生主动参与知识学习的主观能动性的一种现代教学方法。这种教学方法的有效运用不仅可以促进课堂教学质量的提升,激发和培养学生的学习兴趣,而且能促进教师专业教学素养的提升。那么,如何在小学篮球课堂中有效运用情境教学法呢?一、创设游戏情境游戏是学生普遍喜爱的,为调节枯燥的篮球课堂教学氛围,调动学生课堂参与的积极性。
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