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课堂导入环节虽然仅占整堂课的几分钟左右,但是在课堂中起的作用却是巨大的.俗话说,“良好的开端是成功的一半”,有效的导入能迅速让学生把注意力集中起来,引起学生兴趣,同时又会引导学生主动探求下一步要进行的内容,最终使课堂活动顺利开展.下面谈一谈在笔者在初中历史课堂中常用的几种导入形式.
历史课堂中的有效导入形式
【摘 要】
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课堂导入环节虽然仅占整堂课的几分钟左右,但是在课堂中起的作用却是巨大的.俗话说,“良好的开端是成功的一半”,有效的导入能迅速让学生把注意力集中起来,引起学生兴趣,同时
【机 构】
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山东省淄博市淄川区西河镇中心学校
【出 处】
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科普童话·新课堂（上）
【发表日期】
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2019年7期
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