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<正>教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级上册第80~83页。教学目标:1.使学生经历编制9的乘法口诀的过程,让学生通过自己编口诀,感受数学的趣味性,并能应用口诀进行准确的计算。2.培养学生初步的知识的迁移能力,引导学生有目的地观察、动手实践、进行初步的归纳总结。3.让学生将多种记忆口诀的方法归纳总结,在做数学的过程中经历由现实问题到数学建模,并渗透数学学习方法。