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分析了数学课堂交往的特殊性及课堂提问的作用．
Analyze the particularity of classroom communication in mathematics and the role of classroom questioning.
论数学课堂交往特殊性
【摘 要】
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分析了数学课堂交往的特殊性及课堂提问的作用．
Analyze the particularity of classroom communication in mathematics and the role of classroom questioning.
【机 构】
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福建泉州高等师范专科学校数学系!福建泉州362000,西南师范大学!重庆400715
【出 处】
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数学教育学报
【发表日期】
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2000年01期
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