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<正> 一九七八年我在五年级的一个班,开始了“以记叙文教学为重点,坚持读写结合,培养自学能力”的试验,经过一年的教学实践,收到较好的效果。在总结经验和教训的基础上,在学校领导和教师的支持下,我于一九七九年秋季起,在四年级的一个普通班,用两年的时间进行第二轮的试验。
读写结合再试
【摘 要】
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<正> 一九七八年我在五年级的一个班,开始了“以记叙文教学为重点,坚持读写结合,培养自学能力”的试验,经过一年的教学实践,收到较好的效果。在总结经验和教训的基础上,在学
【机 构】
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广东省潮安县浮洋公社六联小学;
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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1982年02期
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