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随着社会经济的不断发展,也相应的促进了我国教育教学的发展和教师教学水平的发展。在实际的教学中,教师能够根据学生的实际情况采取相应的教学策略,不断的提高学生的学习能力和学习水平。因此,本文主要探讨了初中体育教学方法的多样化,教师通过运用多样化的教学方法促进学生体育学习能力的提高。希望通过本文的探讨,能够为相关方面的研究提供理论性的参考。