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开展大学生文化自信教育,要在逻辑上解决这样几个问题:大学生文化自信的内涵是什么?大学生文化自信的表征如何体现?哪些因素制约了大学生文化自信的建立?在大思政视野下,高校各个部门要围绕自身的教育职能,对上述问题的解决提供分力,并在合力的作用下完善大学生文化自信教育的路径。大思政视野下的教育路径可围绕界定高校各部门的教育职能边界、结合专业制订文化自信教育方案、突出主体性、创新思政教育手段、目标管理下展开多部门分工协作等五个方面来构建。