【摘 要】
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随着社会的进步与发展,每个家庭的条件也越来越好,父母望子成龙的心理也就越来越强烈,随之越来越多的幼儿被父母送去学习钢琴等业余课程。钢琴的教学要从心理学、生理学和教
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随着社会的进步与发展,每个家庭的条件也越来越好,父母望子成龙的心理也就越来越强烈,随之越来越多的幼儿被父母送去学习钢琴等业余课程。钢琴的教学要从心理学、生理学和教育学的规律等方面着手研究。培养音乐的幼苗需要肥沃的土壤,好的音乐环境是必不可少的条件,如若没有环境的熏陶及精心的培养,再好的天赋也难成才。一般五到七岁的孩子专心的时间平均只有十五分钟,年龄稍微小的孩子专心的时间更短。教学过程中要充分利用孩子注意的交替轮换,交换上课的内容,上课的形式要多变,并及时休息,减轻孩子的疲劳度,就能提高他们的专注力。
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