【摘 要】
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高中数学中适当的融入财经知识,对高中生来说是一次考验和挑战.就当前的高中生来说,他们心理发展日渐成熟,日常生活也越来越丰富,他们需要掌握一些财经知识.财政意识可以根据
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高中数学中适当的融入财经知识,对高中生来说是一次考验和挑战.就当前的高中生来说,他们心理发展日渐成熟,日常生活也越来越丰富,他们需要掌握一些财经知识.财政意识可以根据人的实际需求,制定有计划有步骤的钱财管理,高中生的财经意识和理财观念都比较弱,所以我们可以在数学中适当的融入财经知识,引导他们树立正确的钱财意识和消费观念.
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