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<正>无论是在课堂上还是平时的交流中,普通话早已成为约定俗成的标准语言。一定程度上,方言被限制使用。其实,依笔者之见,在语文教学中,方言的适时介入,犹如灵光顿现,有时能弥补常规教学语言的单调和不足,进而绽放异样的光彩。一、通过方言理解内涵
语文教学应该允许方言适时介入
【摘 要】
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<正>无论是在课堂上还是平时的交流中,普通话早已成为约定俗成的标准语言。一定程度上,方言被限制使用。其实,依笔者之见,在语文教学中,方言的适时介入,犹如灵光顿现,有时能
【机 构】
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江苏省海门实验学校附属初中
【出 处】
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语文天地
【发表日期】
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2013年10期
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