论文部分内容阅读
随着社会的发展以及信息技术的突飞猛进，电脑、电视已经走入寻常百姓家，成为人们学习生活、了解世界必不可少的工具．将这些电子信息技术应用到高中英语课堂．作为课堂教学的辅助工具．是近些年来教育教学的一种尝试。高中生的思想已经趋于成熟。他们渴望能够在学习上有所突破．而多媒体教学所带来的新鲜感给课堂教学注入了一股活力．正在发挥其潜在的优势。