【摘 要】
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随着科学技术的发展,现代教育技术已逐渐深入到小学数学课堂,改善着学生数学学习的认知环境和教师的教学模式。本文以"圆锥的体积"一课为例,从"以生活为载体,提出问题,将生活
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随着科学技术的发展,现代教育技术已逐渐深入到小学数学课堂,改善着学生数学学习的认知环境和教师的教学模式。本文以"圆锥的体积"一课为例,从"以生活为载体,提出问题,将生活数学化;直观对比,沟能联系,引发猜想;微视频辅助实验,拓展思维,揭示规律"三个方面对现代教育技术中PPT的图片呈现、动画效果及微视频的运用进行了细致的分析,以实际课例证明合理运用现代教育技术在小学数学教学中的作用。
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