何易恩:女孩能做到!

来源 :英语画刊（高级版） | 被引量 : 0次 | 上传用户：llpgxyu

【摘要】

：

Yanise Ho is a 23-year-old long distance skat?er from Hong Kong. She proved that One Girl Can! With a smile, a pair of rollerblades, 43-pound back?pack, no mone

【出处】

：

英语画刊（高级版）

【发表日期】

：

2019年13期

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

Yanise Ho is a 23-year-old long distance skat?er from Hong Kong. She proved that One Girl Can! With a smile, a pair of rollerblades, 43-pound back?pack, no money, and a strong desire to empower girls worldwide, Ho completed her 3, 910 miles solo journey from Miami to New York to LA.

其他文献

成功的捷径/捷径是相对的

期刊

指导学生积累的几点看法

积累，是学习语文的重要途径之一。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。这就像建造摩天大厦一样，必须有个材料积累的原始阶段或准备过程。作为教师，能认识“积累”的重要性，使学生掌握“积累”的方法，激活学生“积累”的知识，发挥积累的功效，那将是教学成功的关键所在。在指导学生积累方面，我做了以下的尝试：　　一.自己动手，主动参与，激发积累的兴趣　　培养积累的兴趣，调动积累的积极性。兴趣是最好

期刊

学生材料积累语文学习教师

生命之旅

我任教毕业班多年，经常指导学生习作，在各类报刊上发表过多篇文章。而且我有个爱好，遇到自己喜欢的话题，也爱和学生一

期刊

雪山心房无边水滴农田灵气浪涌激情海鸥高原村庄朝拜

实现课文教学与作文教学的双赢

新课改后的高中语文教材，增设了《文章写作与修改》，弥补了以往教学没有作文教学教材的缺憾。然而《文章写作与修改》只在高二第二学期选修，并且只针对学生某一方面的写作技巧进行训练，却不能作为贯穿整个高中的教材使用。这就要求语文教师还要寻找适于学生发展、适于新课改的作文教学途径。叶圣陶说：“教材无非是个例子，要使学生能够举一反三，练成阅读和写作的熟练技巧。”所以，教师应在对课文的深入剖析中渗透写作方法，从

期刊

作文教学课文教学高中语文教材文章写作教学教材第二学期写作技巧修改

畅谈理想

古人云： “ 志当存高远。” 理想是一个永恒的话题。我在指导初三学生以 “ 理想 ” 为话题进行写作时，写下了一篇下水作文，献

期刊

初三学生下水作文理想写作设计古人

Wendy's Thanksgiving Day

为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7

期刊

中学文言文教学方法探讨

中学师生普遍认为文言文是语文教学中的难点，学生难学，教师难教。其实一种课型的把握不但需要教师的精心设计和讲解，而且需要学生的默契配合，学生与教师的默契程度大部分则掌握在教师手中。在教学内容上，面对一篇文言文，教师所要做的第一件事就是仔细研究，制定详细的教学方案，在此基础上，教师最重要的任务就是选择教学方法。教学方法对上好一堂文言文课有着至关重要的作用。中学文言文在中学语文教学中占有重要的份额，在中

期刊

中学文言文教学方法探讨默契配合语文教学精心设计学生教师师生

手机传奇

第九回rn萧瑟秋风吹纷乱rn和煦春光照真情rn“你就是王伟?”唐老师上下打量着这个穿牛仔的男孩,一副眼镜夸张地顶在鼻梁上边,从表面上看来,他和小溪只是普通的老乡关系,况且

期刊

小溪王伟医疗费眼镜手机上边秋风牛仔男孩光照大海病房表面

Ｔｈｅ　Ｂｉｒｄ　ａｎｄ　ｔｈｅ　Ｂａｔ　小鸟和蝙蝠

1 很久很久以前，有一只很会唱歌的小鸟。　　我是一只快乐的小鸟，我非常喜欢唱歌。啦……

期刊

避开缺失进行有效引导

如何避开缺失,进行有效引导是一个很大的学问。就本人现在所搜集的资料来看,主要从这几个方面进行弥补。一.从引导对象方面来考虑1.了解学生的知识基础,不做无根引导有很多老

期刊

引导知识基础学生课后老师

何易恩:女孩能做到!

其他学术论文