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《初中思想品德课程标准》（实验稿）的教学建议中强调思想品德课教学要联系生活实际，还指出：在教学中，要面向丰富多彩的社会生活，开发和利用学生已有的生活经验，选取学生关注的话题，围绕学生在生活实际中存在的问题，帮助学生理解和掌握社会生活的要求和规范，提高社会适应能力。
陶行知生活教育理论在思品课中的应用初探——以笔者的一堂市级公开课《做个成熟的消费者》为例
【摘 要】
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《初中思想品德课程标准》（实验稿）的教学建议中强调思想品德课教学要联系生活实际，还指出：在教学中，要面向丰富多彩的社会生活，开发和利用学生已有的生活经验，选取学生关注的话题，围
【机 构】
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江苏南通市通州区育才中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2014年4期
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