【摘 要】
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纵观以往的初中生物教学，由于种种不良因素，如教学方法传统落后、教学工具单一陈旧，导致学生缺乏生物学习的兴趣，课堂教学效率一直处于低下状态。而在科学技术飞速发展的今天，广大
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纵观以往的初中生物教学，由于种种不良因素，如教学方法传统落后、教学工具单一陈旧，导致学生缺乏生物学习的兴趣，课堂教学效率一直处于低下状态。而在科学技术飞速发展的今天，广大生物教师开始注重现代信息技术与生物教学的有效融合，信息技术被应用到了生物教学的各个环节。本文结合笔者教学经历，对现代信息技术在初中生物教学中的应用进行分析探讨，以期帮助生物教师增强教学效果，实现初中生物有效教学。
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