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在系统化整体护理的深化过程中,对护理诊断的应用越来越引起护理同行的重视,只有正确的护理诊断才能选择出正确的护理措施.在临床实践过程中护理诊断又是护士感到较难掌握的部分.因此,在护理专业课程中,有必要独立开设护理诊断学这门课程,将其纳入护理教学体系是非常必要的[1].现将我校99级高职护理班开设这门课程的教学做法简述如下.