【摘 要】
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高中阶段是学生接受基础教育的阶段,这个阶段的教育不能只是纯粹为了应付考试,还要注重学生文化素养的培养,为学 生以后的发展打下良好的基础。从新课改的要求里也可以看出,
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高中阶段是学生接受基础教育的阶段,这个阶段的教育不能只是纯粹为了应付考试,还要注重学生文化素养的培养,为学 生以后的发展打下良好的基础。从新课改的要求里也可以看出,高中的美术课程不再是一门不受重视的课程。所以学校需要加强对美 术课程的重视程度,不能再像以前那样认为这是一门可有可无的课程。其实美术课堂本身就是一门内容丰富,趣味多的课程,所以想 要提高美术课堂的教学质量,就需要更深入的去了解美术课程的内容对学生的兴趣点。本文就是对高中美术兴趣课堂的探究,为以后 的教师探究高中美术兴趣课堂提供借鉴。
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