切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
兴趣教学与智力开发
兴趣教学与智力开发
来源 :基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hgs19741022
【摘 要】
:
兴趣教学与智力开发广西南宁十八中梁岗有一篇题为《有趣的一课》的学生作文,其中描述了小学时一节自然课的情景,相当精采,特抄录几段如下。上课铃声刚止,李老师就抱着一大堆皮毛
【作 者】
:
梁岗
【机 构】
:
广西南宁十八中
【出 处】
:
基础教育研究
【发表日期】
:
1996年6期
【关键词】
:
兴趣教学
思维训练
好奇心
智力开发
教学目的
联想创造
思想活动过程
积极思维
开发智力
训练逆向思维
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
兴趣教学与智力开发广西南宁十八中梁岗有一篇题为《有趣的一课》的学生作文,其中描述了小学时一节自然课的情景,相当精采,特抄录几段如下。上课铃声刚止,李老师就抱着一大堆皮毛片子、丝绸帕、玻璃棍和橡胶棒等东西,快步走进教室。同学们都睁大眼睛望着自然科老师,...
其他文献
美术课中的德育
美术课中的德育广西樊本辉美术,称为“造型艺术”、“视觉艺术”。它以特有的视觉可以感受到的艺术形象对社会生活进行审美反映。它具有生动感人,启人深思,陶冶性情等特点。它可
期刊
美术课
生动感人
视觉艺术
品德修养
艺术形象
社会生活
思想品德
画品
思想教育
思想政治教育
科技档案的成果性及其转让性和交流性
科技档案不同于文书档案,文书档案是机关、团体、企事业单位在行政管理活动中形成的记录,形成、归档后在档案室阶段(现行阶段)主要供形成单位内部查考、使用,到档案馆阶段才
期刊
科技档案
科技成果转让
档案价值
科技交流
档案老化
档案利用
fruit
transfer
exchange
煤炭企业地质技术档案的管理与开发
地质技术档案是煤矿技术档案的重要组成部分,是煤矿地质工作者和广大技术工作者的劳动成果,是煤矿生产活动的重要技术资料,指导着煤矿生产的整个过程,对煤矿的生产发展及抢险
期刊
煤炭企业
地质技术档案
档案管理
档案开发
coal enterprise
geology
files
寓德育于数学教学中
寓德育于数学教学中广西凤山县一小李笃东作为数学教师,在教学时.不仅要教学生掌握数学的基本知识和基本技能.而且要结合教材的特点适时有机地对学生进行思想品德教育。小学数学
期刊
数学教学
德育
逻辑推理
个性品质
真实材料
思想品德教育
数学知识
辩证唯物主义世界观
辩证唯物主义思想
学生作业
科学发展观与人事档案
随着市场经济的建立和发展,我国的户籍制度和人事制度都相继进行了改革,所以对于人事档案工作,我们必须依据科学发展观的理论探索和研究社会主义市场经济条件下人事档案管理的新
期刊
科学发展观
人事档案
中国
档案管理
青少年的心理疾病与生理疾病一样需要救治──关于心理卫生咨询的通信
青少年的心理疾病与生理疾病一样需要救治──关于心理卫生咨询的通信·编者如是说·一般说来,我们习惯地认为,一个人的生理上发生了障碍,那就是生了病;而一个人心理上发
期刊
心理疾病
心理卫生
生理疾病
青少年学生
心理治疗
咨询
女同学
基础教育研究
信念
心理障碍
教学原则体系的科学性问题
教学原则体系的科学性问题张楚廷自从夸美纽斯系统地提出教学原则以来,已出现了各种各样的教学原则体系,有夸美纽斯由37条组成的教学原则体系,有第斯多惠由33个条文组成的体系,也有仅
期刊
教学原则体系
教学方法
凯洛夫
教学内容
系统性原则
量力性原则
直观性原则
夸美纽斯
独立性
完备性
雷电防护技术在靶场测控网中的应用
介绍在靶场测控网中如何采用现代综合防雷技术和措施 ,解决靶场测控网免遭雷击的问题
期刊
雷电防护
+测控网
靶场
Lightning protectionTT&C netRanges
对私人档案的再认识
近年,随着我国社会民主化进程的加快,档案由神坛上走下,逐渐融入世俗生活之中.公共档案的开放,使档案在现代社会里扮演越来越重要角色的同时,也唤醒人们对档案整体的认知意识
期刊
私人档案
唤醒
扮演
角色
融入
中国
意识
案由
公共
社会民主
archival management
private archives
underst
创设和运用“问题情境”的几个问题
创设和运用“问题情境”的几个问题王伟林我们在教学中为了启发学生思维,常常不是用简单的问答式,而是给学生提出一定的课题即“问题情境”,使他们不能单纯利用已有的知识和习惯
期刊
问题情境
三角形
教师
设置问题情境
创设问题情境
以解决问题为中心
情境的创设
学生思维
学习动机的激发
学习新知识
与本文相关的学术论文