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基于标准教学理论下高中语文“阅读与鉴赏”具体教学目标的确定
基于标准教学理论下高中语文“阅读与鉴赏”具体教学目标的确定
来源 :新课程(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:db8533
【摘 要】
:
在高中语文中,"阅读与鉴赏"是十分重要的教学内容,直接影响着学生对语文内容的理解度和掌握度。基于标准教学理论下,针对目前高中语文课程目标在确定方面存在的问题,拟从三个方
【作 者】
:
胡琴
【机 构】
:
重庆市南川中学校
【出 处】
:
新课程(下)
【发表日期】
:
2017年24期
【关键词】
:
阅读
鉴赏
教学目标
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在高中语文中,"阅读与鉴赏"是十分重要的教学内容,直接影响着学生对语文内容的理解度和掌握度。基于标准教学理论下,针对目前高中语文课程目标在确定方面存在的问题,拟从三个方面探讨了高中"阅读与鉴赏"具体教学目标的确立。
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