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<正>教学目标:学生能把O字母闭音节与单个辅音相拼,进而拼读单词,并在故事中巩固所学。选取内容:以PEP三年级下册第四单元为蓝本,涉及了小学英语《课标》规定的绝大部分含O字母闭音节单词。设计依据及建议:本设计依据短课时、高频率、多接触的
O字母闭音节自然拼读
【摘 要】
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<正>教学目标:学生能把O字母闭音节与单个辅音相拼,进而拼读单词,并在故事中巩固所学。选取内容:以PEP三年级下册第四单元为蓝本,涉及了小学英语《课标》规定的绝大部分含O字
【机 构】
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山东邹平县第一实验小学,
【出 处】
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小学教学设计
【发表日期】
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2016年06期
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