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文章针对目前“中小尺度天气动力学及数值模拟”中教案、教学方式和实习过程中存在的问题,提出了改善方案,并在实际教学中加以应用,取得了较好的教学效果。
“中小尺度天气动力学及数值模拟”教学实践思考
【摘 要】
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文章针对目前“中小尺度天气动力学及数值模拟”中教案、教学方式和实习过程中存在的问题,提出了改善方案,并在实际教学中加以应用,取得了较好的教学效果。
【机 构】
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南京信息工程大学大气科学学院
【出 处】
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江苏科技信息
【发表日期】
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2016年35期
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