【摘 要】
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美好的蓝图rn这次会议是“欧洲科学文化城市项目”的第4次年会,也是项目的结题会议.“欧洲科学文化城市项目”于2010年由欧盟委员会立项、发布,旨在为交流机构、大学、研究机
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美好的蓝图rn这次会议是“欧洲科学文化城市项目”的第4次年会,也是项目的结题会议.“欧洲科学文化城市项目”于2010年由欧盟委员会立项、发布,旨在为交流机构、大学、研究机构和政府决策人员之间创造联盟关系,为重塑城市的未来提供帮助.经过了4年的努力,项目取得了出色的成绩,并通过此次会议向我们进行了展示.
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迁移，作为一个认知心理学的概念，是指在学习新知识时，学习者将以前所掌握的知识、经验迁移运用于新知识的学习、掌握的一种过程。就英语学习而言，母语对英语，原有英语知识对新学英语知识所起的促进作用，产生的积极影响，就叫正迁移，即常说的迁移。全面了解和准确把握迁移现象，科学运用迁移规律，对促进学生语言学习中的认识和记忆，对提高学生的英语成绩，将起着不可估量的作用。 笔者根据从教十几年来的教学实践，谈谈如
在英语教学中，我们要让学生成为教学的主体，让学生的成为主人，才能更好的提高教学水平,更快的提高教学成绩。我们要给学生营造一个积极、宽松学习的环境，让学生自主、健康、和谐的发展。要指导他们学会学习，并培养他们浓厚的学习兴趣，形成自主学习的主动性，以保证大面积提高英语教学质量。那么，在教学实践中，我们该如何去做呢？ 一、用游戏激发学生兴趣 如果孩子们对所学知识感兴趣，他们的积极性就会大大的提高。那
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
随着经济的发展，我国与世界各国交往日益增加。英语学习的起始年龄越来越趋向于低龄化，我国许多地区在小学阶段已开设英语课。而研究表明：低年级学生学习凭兴趣；理解力差，模仿力强，注意力集中时间短。所以我们的英语课教学不能一味地灌输语言知识，我们要改变传统的授课方式，改变呆板的英语课堂气氛，进行英语课堂教学创新，开展趣味教学。寓知识于游戏中，激发学生的兴趣和创造性，使学生愉快、生动活泼地学。为此，我在英语
摘 要：目前，在我国很多地方高职院校的学生在学习英语的时候往往都忽视了口语表达能里的培养，大部分学生学的仍然是“哑巴英语”。造成这种现象的原因是多方面的，比如传统教育模式及教学方法的弊端等。本文则分析了高职学生英语口语表达能力的现状，并提出了培养高职学生英语口语表达能力的策略。 关键字：高职 英语口语 现状 策略 随着我国经济的飞速发展，我国经济也跃升为世界第二大世界经济体，我国
近年来，多媒体技术迅速兴起并逐渐进入课堂，它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式，以跨越时空的非凡表现力，大大增强人们对抽象事物的理解与感受，从而将英语课堂教学引入全新的境界。他不仅优化了课堂教学，调动了学生的学习积极性，更有助于学生对知识的理解与掌握。并能使教师更好地把握反馈信息，从而取得良好的教学效果。现就多媒体课件，在英语课堂教学中的实践谈几点体会。 一、运用多媒体，引入新课 俗话说
以内蒙古呼伦贝尔草甸草原围封草地和放牧草地为实验样地,通过对两种草地类型中狼针草(Stipa baicalensis)的光合特性、水分关系、植物渗透调节等生理生态学特性测定分析,比
【摘要】初中英语课堂教学方法如果灵活多样，能重视听说读写的全面发展，就能提高英语教学效率，同时英语教师如果注重语言学习和文化学习相结合，会使学生能更有效地学好英语，提高学生学习能力。 【关键词】初中英语 课堂教学 听说读写 有位教育家给“做”下过一个广义的定义：“做是发明，是创造，是实验，是建设，是生产，是破坏，是寻求出路。”学英语就是要大胆地、坚持不懈地进行语言实践。只会读写不会听说叫“文盲
利用iPBS方法从西北牡丹(Paeonia suffruticosa)品种红绣球和中原牡丹品种洛阳红中扩增出相应片段,经回收、克隆及测序,获得了12条来自牡丹LTR类反转录转座子的LTR序列,并用
【摘要】语言艺术是运用语言的手段创造审美的形象的一种艺术形式。英语也可以融合语言艺术这门课程，把各种事物通过诙谐有趣的英语语言表现出来，给人意想不到的效果，令我们的英语课堂更加生动有色。本文通过英语的语言艺术在英语课堂中的作用和教学意义，以及在英语课堂教学中的运用和介绍，探讨教学新方，以达到高效英语课堂教学的目的。 【关键词】英语语言艺术 高效 英语课堂 教学的艺术魅力不仅来自教学内容的真实性