【摘 要】
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在小学英语的学习中,语音、词汇、语法共同组成了英语这门语言. 其中,词汇是小学英语学习的关键,一旦脱离词汇的学习, 就很难理解英语这门语言所要表达的思想感情,更难以与人
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在小学英语的学习中,语音、词汇、语法共同组成了英语这门语言. 其中,词汇是小学英语学习的关键,一旦脱离词汇的学习, 就很难理解英语这门语言所要表达的思想感情,更难以与人沟通交往,失去了语言学习的初衷. 对于小学学生而言,初步接触英语知识,更是需要掌握一定的词汇量, 否则会使以后的英语学习出现障碍. 小学学生处于成长、发育阶段,生理和心理都未发育成熟,传统的英语语言教学很难满足学生的学习,因此,教师需要制定科学的词汇教学策略,增加单词教学的趣味性,激发学生的学习兴趣.
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