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本文在分析当前高校计算机基础教育现状的基础上，结合自身的教学实践体会，分别从模块化课程模式的实施、层次式课程体系的构建、教学手段及方法的更新和发展等方面，进行了具体的改革探讨，为进一步深化教学改革提供了一定的借鉴。
高校计算机基础教育改革的探讨
【摘 要】
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本文在分析当前高校计算机基础教育现状的基础上，结合自身的教学实践体会，分别从模块化课程模式的实施、层次式课程体系的构建、教学手段及方法的更新和发展等方面，进行了具体的
【机 构】
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徐州师范大学现代教育技术中心
【出 处】
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福建电脑
【发表日期】
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2008年7期
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