高职艺术类学生传统文化教育路径研究

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高职艺术类学生个性鲜明、文化底蕴不足,对中国优秀传统文化缺少了解,因此需要加强教育熏陶。通过高职艺术类学生特点及其乐于接受、富有实效的教育方式分析,可以探索出适于他们的传统文化教育路径,为党和国家培养合格的社会主义建设者和可靠接班人。
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