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针对传统的教学不足，通过调研企业数控设备维修的典型工作及过程，对《数控机床故障诊断与维修》课程进行了改革，并以数控车床换刀异常的诊断与维修子情境教学设计，研究六步教学法在本课程中的应用方法。
工作过程系统化的《数控机床故障诊断与维修》课程改革
【摘 要】
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针对传统的教学不足，通过调研企业数控设备维修的典型工作及过程，对《数控机床故障诊断与维修》课程进行了改革，并以数控车床换刀异常的诊断与维修子情境教学设计，研究六步教学法
【机 构】
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湖南铁路科技职业技术学院机械工程系
【出 处】
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环球市场信息导报（理论）
【发表日期】
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2011年10期
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