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本文基于新课程改革背景下的中小学音乐教学现状,主要从开展音乐教学过程中存在问题及对策两个方面展开论述,以期为该学科顺利开展提供理论依据。
新课程改革背景下中小学音乐教育存在问题及对策
【摘 要】
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本文基于新课程改革背景下的中小学音乐教学现状,主要从开展音乐教学过程中存在问题及对策两个方面展开论述,以期为该学科顺利开展提供理论依据。
【机 构】
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墨玉县北京中学,墨玉县第一中学
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2018年3期
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