【摘 要】
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目的：探索双向考核在消毒供应室临床带教中的应用管理方法。方法：制定与双向考核有关的制度和计划，对这两年来我院实习的护理专业应届毕业生安排合适的老师带教，待实习期结束后，对
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目的：探索双向考核在消毒供应室临床带教中的应用管理方法。方法：制定与双向考核有关的制度和计划，对这两年来我院实习的护理专业应届毕业生安排合适的老师带教，待实习期结束后，对实习护士和带教老师进行双向考核，及时发现问题并予以改正，完善双向考核的相关制度和计划。结果：实习护士的实习任务完成质量较好，带教老师受到的评价高。结论：无论是为了提高实习护士对理论、技能知识掌握的主动性，还是为了提高带教老师的素质，实施双向考核都是很有必要的。
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