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探索采用分层教学的办法，解决生源素质差异较大和文化程度参差不齐的问题。
职业学校数学科分层教学探讨
【摘 要】
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探索采用分层教学的办法，解决生源素质差异较大和文化程度参差不齐的问题。
【机 构】
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福建省海洋学校
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2006年02X期
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