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当前我国农村弱势群体教育（含职业教育，下同）存在受教育积极性不高、保障机制缺失、教学内容狭隘以及办学模式单一等问题。我们应加大宣传力度，转变观念；完善各类农村弱势群体教育的保障机制；调整农村弱势群体教育目标，丰富教育内容；拓展办学模式，完善教育功能。
农村弱势群体教育的问题与对策
【摘 要】
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当前我国农村弱势群体教育（含职业教育，下同）存在受教育积极性不高、保障机制缺失、教学内容狭隘以及办学模式单一等问题。我们应加大宣传力度，转变观念；完善各类农村弱势群体教育
【机 构】
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浙江师范大学教师教育学院
【出 处】
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江苏技术师范学院学报(职教通讯)
【发表日期】
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2009年7期
【基金项目】
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2008年浙江省哲学社会科学重点课题“新农村建设视野下农村弱势群体教育需求与教育服务研究”(项目编号:08CGJY007Z)
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