【摘 要】
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<正> 人类进入二十一世纪,知识经济日新月异,飞速发展。全面审视知识经济,不难发现,知识经济的核心是创新,只有知识的不断创新,才能推动知识经济的发展。知识的创新需要有创
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<正> 人类进入二十一世纪,知识经济日新月异,飞速发展。全面审视知识经济,不难发现,知识经济的核心是创新,只有知识的不断创新,才能推动知识经济的发展。知识的创新需要有创新精神和创新能力的人才去完成,而创新人才必然需要教育来培养。小学数学,作为基础教育的一门基础学科,以其独有的学科特点和启蒙性,无疑为培养创新人才提供了一个广阔而充满契机的奠基平台。下面试就小学数学创新教育的实施策略论
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