【摘 要】
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素质教育的大旗已经树了若干年了,但由于升学的指挥棒仍高高扬起,学校教育仍然“重分数,轻能力”。这种现象不仅广泛存在,而且似有趋烈之势。这样下去会严重阻碍学生的全面发
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素质教育的大旗已经树了若干年了,但由于升学的指挥棒仍高高扬起,学校教育仍然“重分数,轻能力”。这种现象不仅广泛存在,而且似有趋烈之势。这样下去会严重阻碍学生的全面发展,导致学生将来与人沟通困难、适应社会困难等诸多问题。
The banner of quality education has been established for several years, but as the baton is still high school education, school education is still “re-score, light ability.” This phenomenon is not only widespread, but also seems to be fierce trend. This will seriously hinder the overall development of students, leading students to communicate difficulties in the future, to adapt to social problems and many other issues.
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