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随着时代和社会的快速发展，综合国力的竞争实质上已是人才的竞争，为民族的进步和发展培养高素质人才是我国教育事业的核心所在。在新课改的背景下，高中政治教学活动也面临着巨大的机遇和挑战．为了迎合学生思想发展的状态以及满足学生的发展需求．政治教学需要注入新鲜血液才能保持其活力，而探究性教学方式即是促使政治的发展与新课改并驾齐驱的催化剂．同时也是引导学生自主学习、积极进取的重要途径。在教学活动中如何较好地运用探究性学习方式，促进学生的综合素质的全面发展，是教师在教学过程中一直热议和探索的话题。