新时代太极拳文化传承的危机与对策

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主论人:张勤坚(江苏省太仓市实验小学)  主论博文:  前段时间,学校要求每位教师都围绕自己的特长写一些关于微课程开发的构想,这是一件好事,但越是好事,就越需要有人来“说三道四”,于是便有了这个急就章。但一直到完篇,发现仍然只能算是泛泛而谈,并未点到自己本该希望说明的核心问题,所幸,博文讲求的就是即时所触发的观点和反思,系统性和严密性,且先放在一边吧。  学术界对微课和微课程的认识,尚无一个明确的
它被称为皮肤科“万能药”、皮肤科医生的“好帮手”。  没错,它就是——氧化锌软膏  氧化锌软膏具有吸附油脂和水分的作用,用在皮肤上能起到收敛、保护、抑菌三大功效,所以常常被用来预防和辅助治疗皮肤病。而且氧化锌为惰性矿物、无毒、不溶于水,没有刺激性,也几乎不被皮肤吸收,不管是婴儿、孕妇还是老人,都可以放心用。  预防感染,促进伤口愈合  氧化锌有一定抑制金黄色葡萄球菌和念珠菌的作用,可用于预防伤口感
教学个性是特殊的教学能力,是在教学过程中表现出来的具有一定倾向性的比较稳定和成熟的教学方式、方法、技巧的综合。教师的教学个性有益于创造教学的艺术。个性意识越强,教学创新意识就越强,就愈能创造性地进行教学实践。独立自主的个性,是实施个性教学的前提。要想成为一名优秀的教师,必须具备鲜明的教学个性。  一、设计教学个性的思路  思路要新颖,就要别出心裁,不拘一格地设计教学思路。首先要有超前意识,尽可能打
论灾难事件报道中的  【摘要】汶川大地震发生后,中国媒体的精彩表现给全世界留下了深刻的印象。但由于不少媒体记者对灾难事件报道经验不足,在采访过程中给被采访者和受众造成了一定的伤害。新闻报道中的最小伤害原则应引起媒体从业人员的重视。  【关键词】灾难事件 报道 最小伤害原则  让我们先来看这样一组镜头:  一位电视台记者在采访英雄教师谭千秋的爱人时问:“从报紙上看到一张照片,是你抓着你丈夫的手,在给
【摘要】随着互联网的普及,网络信息的共享性和开放性使明星隐私遭遇危机。由于我国有关网络传播的法律法规,媒体职业道德规范与责任体系不够健全,以网络媒体为主的报道侵犯明星隐私权的事件时有发生。本文以网络媒介为例,探讨媒介披露明星隐私的合理界限,寻求媒介报道权、公众知情权和明星隐私权三者间的平衡。  【关键词】明星 隐私权 网络 媒介报道  隐私,也称个人生活秘密,是指公民个人生活中不愿公开且不愿为他人
2015年10月9日,北京动物园中最后一只隐鹮以22岁的“高龄”去世。至此,中国境内可能再也没有隐鹮存在。隐鹮的生活习性正如其名,安静而隐蔽,然而它们却逐步丧失了自己的生存空间。作为一种濒临灭绝的鸟类,其生存的窘境足以再次引起人们对濒危动物和生态环境保护的关注。    朱鹮是大家耳熟能详的鸟类,但是提到它的近亲隐鹮就很少有人知道了。隐鹮与朱鹮的外形相似,成鸟体长约80厘米,翼展可达1.35米,这种
退休以后,每隔一段时间我和几个老友都要在一起聚一聚,小酌几杯。我们每次相聚,老张头都要点上一盘炸春卷,我们几个都不爱吃,所以这盘炸春卷都会一筷不动地剩在盘子里,而每次老张头都会向服务员要一个塑料袋,把那盘炸春卷装走。  这样的次数多了,我们几个老友不免感到奇怪。在一次小聚时,我们开玩笑地问老张头:“你每次都把炸春卷带回去,是自己吃吗?”老张头嘻嘻一笑说:“不,拿回去给老伴吃,她爱吃。我们每次喝酒小
摘要:本文以H高校试行的Awrite智能写作系统为例,从系统环境、教师、学生三个层面总结了计算机辅助英语写作教学的优势与不足。同时,文章从实践视角和师生心理契约理论、第二写作过程理论、主题聚合等多学科理论,提出了智能写作系统需要优化升级、建立监督机制、加强机评主题聚合程度;教师需要进行职业发展培新、及时反馈学生问题、积极开展新的教学尝试;学生需要加强对网络智能写作的接受能力,加深自主探索、自主学习
近年来,中考作文试题的开放性明显增强,这为学生写作提供了广阔的自由发挥的空间。然而,不少同学因审题容易,往往不加思索提笔就写,抛弃不了“第一构思”,因而立意不新,难得高分。也有些同学很想写出新意,但又觉得笔力不足。实践证明,构思时学会变换切入点,容易写出有个性的佳作来。    换一种特定含义切入,以独到启思    写作时应注意文题中关键词语的本义和“转义”(包括引申义和比喻义),有时可抛开基本含义
桂 湖  一直不知道山坳里,为什么鸟声热烈。我站在山梁上,寻声而望,只有一片墨绿的树梢在摇摆。山梁平缓,密密匝匝的芭茅沿斜坡生长,山崖上高大的香枫,有一种不可言说的孤独感。  这个山梁,我来了十余次,每次都可听见坳里的鸟声,叽叽喳喳,啾啾啾,不论晨昏。我也分辨不出有哪些鸟。在中午,会有苍鹭在坳里盘旋。可我找不到去山坳里的路。  山坳里,一般是冷水田、菜地、苗木地,或者是芭茅地。牛在山坳里,吃着野草