【摘 要】
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小学数学应加强学生数学的应用意识的培养.注重课前调查,让学生感受数学与现实生活的密切联系;积极创设情境强化课后延伸,让学生探索数学的应用价值;体验数学问题来源于生活
【机 构】
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重庆市合川区龙市镇孙家完全小学,重庆,401544
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小学数学应加强学生数学的应用意识的培养.注重课前调查,让学生感受数学与现实生活的密切联系;积极创设情境强化课后延伸,让学生探索数学的应用价值;体验数学问题来源于生活实际;动手实践,让学生尝试数学在生活中的应用,这样使学生的核心素养的培养落到实处.
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