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目的了解医政管理人员的核心能力的的现状及影响因素;分析知识培训对医政管理人员核心能力的干预效果;探索医政管理人员系统化培训模式,提高医政管理人员的核心能力。方法本研究采用自身前后对照研究。研究对象为天津市2015年9月~2016年2月参加医政管理相关知识培训的医政管理人员,涉及2所三甲医院、1所三乙医院、1所二甲医院、1所一级医院、1所社区服务医院,共50人。研究对象接受针对医政管理相关知识和技能的知识培训,为期6个月,培训完成后对医政核心能力进行测评。本研究包括三部分：（1）第一部分：即基线调查,在知识