【摘 要】
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目的评价脑梗死偏瘫患者在面对面授课、电话交谈和自学3种干预模式中的应用效果。方法将我院神经内科出院的90例脑梗死偏瘫患者,按随机数字表法分护理干预组和对照组。对照组
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目的评价脑梗死偏瘫患者在面对面授课、电话交谈和自学3种干预模式中的应用效果。方法将我院神经内科出院的90例脑梗死偏瘫患者,按随机数字表法分护理干预组和对照组。对照组给予常规随访。护理干预组分为3组,面授组采用面对面授课形式;电话组采用电话交流方式为患者讲解相关知识,根据患者自身特点有针对性为患者制定学习锻炼计划;自学组只给予健康指导手册。结果护理干预6个月后,患侧肢体功能恢复高于对照组(P<0.05);护理干预组中面授组的患侧肢体功能恢复高于电话组和自学组(P<0.05);电话组的患侧肢体功能
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