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室内设计在70年代进入中国,90年代黄金时期,直到现在的平稳繁荣时期,已经经历了将近半个世纪,室内设计已经在我国遍地开花,深入民心。然而相对发达国家我们无论是行业实力,还是专业教学和研究水平都仍处于落后阶段,其原因是多方面的,但专业教育有着不可推脱的责任和责无旁贷的使命。本文基于此结合个人教学和实践体验,对室内设计职业教育进行反思而提出优化专业教学的策略。