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全面推进素质教育,大面积提高教学质量,是我们每一位教育工作者所追求的目标。要大面积提高教学质量,必须要做好“潜能生”的转化工作。如何转化“潜能生”,本文通过对小学数学“潜能生”转化的研究与实践,提出几种策略。
细谈对数学“潜能生”的转化工作
【摘 要】
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全面推进素质教育,大面积提高教学质量,是我们每一位教育工作者所追求的目标。要大面积提高教学质量,必须要做好“潜能生”的转化工作。如何转化“潜能生”,本文通过对小学数
【机 构】
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广东省中山市古镇镇南小学区
【出 处】
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小学时代
【发表日期】
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2020年29期
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