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本文以宁夏职业技术学院为例,以合作教学理论和反思教学理论为基础,构建合作反思教学模式,将该模式应用于英语实践教学之中,提高英语教师的合作反思能力。
高职英语教师合作反思模式构建与能力提升--以宁夏职业技术学院为例
【摘 要】
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本文以宁夏职业技术学院为例,以合作教学理论和反思教学理论为基础,构建合作反思教学模式,将该模式应用于英语实践教学之中,提高英语教师的合作反思能力。
【机 构】
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宁夏职业技术学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2019年17期
【基金项目】
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2017年宁夏职业技术学院校级课题高职外语教师合作反思能力提升研究--以宁夏职业技术学院阶段成果XJ201711
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