英国电信与Orange Business Services携手扩展网真连接

来源 :现代电信科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yeshen_001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
英国电信与Orange Business Services签订了一份全球商业服务协议,相互支持对方的视频交换客户参加与另一方的网真会议。通过携手合作,英国电信与Orange Business Services将帮助网真用户联系其网络中的公共和私有端的更多合作伙伴、供应商、客户和潜在客户。
其他文献
现代电信企业由于其经济属性和技术特点,随着国内电信市场的日趋饱和以及别国电信市场控制的放松,电信企业便会产生强烈的国际扩张愿望,力图通过摊薄后更低的边际成本来获取
当前陕西省正处在转变经济发展方式,调整产业结构;统筹城乡发展,改善民生的关键时期,全省城乡面临城镇化和工业化的重大发展任务,中心城市面临现代化建设和产业转型发展的严峻挑战
工业和信息化部装备工业司司长张相木.就当前国内机械制造行业的现状和当前金融危机形势下,如何拉动内需促进装备制造业增长及近期的工作重点等问题,回答了记者的提问。
在近日举行的信息化与工业化融合成就展览会上,中国电信展示了“蓝极光”计划创新成果。本次展出的有覆盖增强和流量均衡两个项目。覆盖增强项目主要是解决下一代4G-LTE移动系
国务院在2006-2020年国家信息化发展战略中提出用15年时间缩小数字鸿沟计划,加大支持力度,综合运用各种手段,加快推进中西部地区的信息网络建设,普及信息服务。
工业是实体经济的主体,足我国转变经济发展方式、调整优化产业结构的主战场,同时也是增强我国综合圈力、扩大就业和提高人民生活水平的重要保证。但我国工业还存在着发展方式粗
采用先铅后锌不脱泥主干流程处理贫铅富锌氧化矿石 ,研究确定了主要工艺参数 ,使用 y-2组合抑制剂在铅矿物浮选中有较好的抑硅作用 ,分散是不脱泥选锌的关键。
【摘 要】高中英语语法教学,要建立在实际应用的基础上,利用微课途径为学生提供整个语法学习过程涉及的情境,将语法与实践结合在一起,引导学生从语法的具体应用环境中进行学习。教师在通过微课为学生设计语法情境的时候,要遵循真实性、趣味性的原则,培养学生的想象力及思维能力,从而更好地实现高中英语语法教学。  【关键词】情境教学;高中英语语法;微课设计  中图分类号:G623.31 文献标识码:A
选用一种高钙和一种高硅铝新疆煤,在沉降炉中进行不同比例的混煤和单煤燃烧实验。采用计算机控制扫描电镜(CCSEM)分别对燃烧后总灰矿物成分和粒径分布进行分析。基于CCSEM分