核心素养下初中美术教学的创新途径

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培养学生的美术鉴赏能力,可以促进学生综合素养的发展,使学生能够积极、健康地成长。初中美术具有培养学生审美价值观的作用,能够帮助处于青春期的学生建立正确的审美观,使学生在欣赏美、感悟美的过程中形成积极的心态。美术教师应基于核心素养视角优化初中美术审美教学,改变教学方式,从人文角度出发设计审美教学,培养学生的美术素养,为学生的终身学习和发展奠定基础。
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